الصف الثالث الابتدائى القواعد النحويه للغه العربيه

اللام الشمسية واللام القمرية

اللام القمريّة واللام الشمسيّة هما الحرف الثاني من ( ال ) التعريف ، ولهذه اللام شأنٌ في النطق : فهي
تظهر
إذا باشرت بعض الحروف مثل : ( القمر – الحرّيّة – الوحدة - الكتاب 00 ) أو
تنقلب حرفـاً من جنس الحرف الذي تباشره فتُلفَظان حرفاً مشدّداً مثل : (
الشّمس – الضّحى – الصّباح - الظّهر 00 )
والظاهرة في النطق تُسمّى ( قمريّة ) ، والمدغمة بالحرف الذي يليها تُسمّى ( شمسيّة ) 0



واللام القمريّة : يجب إظهارها قبل أربعة عشر حرفاً ، هي على تسلسل حروف الهجاء : ( أ – ب - ج
ح – خ – ع – غ – ف – ق – ك – م - هـ - و - ي ) 0

وهذه الحروف مجموعة فى جملة
ابغ حجك وخف عقيمه


واللام
الشّمسيّة : يجب إدغامها بالحرف الذي يليها إذا كان واحداً من أربعــة
عشـــر حرفـــاً ( الحروف الباقية من أحرف الهجاء ) وهي على تسلسل الحروف
الهجائيّة : ( ت - ث - د - ذ - ر - ز - س -
ش - ص - ض - ط - ظ - ل - ن ) 0

القاعدة الإملائيّة : تُرسَمُ هذه اللام في الكتابة سواء أكانت شمســيّة أم قمريّـــة ، مثــل : ( الشّــتاء – الخريف ) 0
************************************************** *****************
إذن الشمس واى كلمة مثلها فى نطق اللام لامها شمسية والقمر واى كلمة نطق اللم فيها مثلها لامها قمرية


علامات الاسم والفعل والحرف

أولاً : علامات الاسم

1- الجر :
وهو يشمل الجر بالحرف والإضافة والتبعية نحو : مررت بغلام زيد الفاضل ،
فالغلام مجرور بالحرف ، وزيد مجرور بالإضافة ، والفاضل مجرور بالتبعية.

2- التنوين ، وهو على أربعة أقسام :

أ- تنوين التمكين : وهو اللاحق للأسماء المعربة كزيد ورجل ، إلا جمع المؤنث السالم نحو : مسلمات ، وإلا نحو : جوار وغواش.

ب- تنوين التنكير : وهو اللاحق للأسماء المبنية فرقا بين معرفتها ونكرتها نحو : مررت بسيبويهِ وبسيبويهٍ آخر.

جـ- تنوين المقابلة : وهو اللاحق لجمع المؤنث السالم نحو : مسلماتٍ ، فإنه في مقابلة النون في جمع المذكر السالم كمسلمين.

د- تنوين العوض : وهو على ثلاثة أقسام :

(1)
عوض عن جملة : وهو الذي يلحق " إذ " عوضا عن جملة تكون بعدها كقوله تعالى
: ( وَأَنتُمْ حِينَئِذٍ تَنظُرُونَ ) أي : حين إذ بلغت الروح الحلقوم ،
فحذف : بلغت الروح الحلقوم ، وأتى بالتنوين عوضا عنه.

(2) عوض عن
اسم : وهو اللاحق لـ " كل " عوضا عما تضاف إليه نحو : كلٌّ قائم أي : كل
إنسان قائم ، فحذف إنسان وأتى بالتنوين عوضاً عنه.

(3) عوض عن حرف
: وهو اللاحق لـ " جوار وغواش " ونحوهما رفعاً وجراً نحو : هؤلاء جوارٍ ،
ومررت بجوارٍ ، فحذف الياء ، وأتي بالتنوين عوضا عنها.

3- النداء : وهو صحة أن يقع الاسم منادى نحو : يا زيد.

4- قبول الألف واللام نحو : الرجل.

5- الإسناد إليه ، أى الإخبار عنه نحو : زبد قائم.


ثانياً : علامات الفعل

1- تاء الفاعل : وهي المضمومة للمتكلم نحو : فعلتُ ، والمفتوحة للمخاطب نحو : تباركتَ ، والمكسورة للمخاطبة نحو : فعلتِ.

2- تاء التأنيث الساكنة : نحو : نعمتْ وبئستْ.

واحترز
بالساكنة عن اللاحقة للأسماء ، فإنها تكون متحركة بحركة الإعراب نحو : هذه
مسلمةٌ ورأيت مسلمةً ومررت بمسلمةٍ ، ومن اللاحقة للحرف نحو : لاتَ وربتَ
وثمتَ ، وأما تسكينها مع رب وثم فقليل نحو : ربتْ وثمتْ.

3- ياء الفاعلة : وتلحق فعل الأمر نحو : اضربي ، والفعل المضارع نحو : تضربين ، ولا تلحق الماضي.

4-
نون التوكيد خفيفة كانت أو ثقيلة : فالخفيفة نحو قوله تعالى : "
لَنَسْفَعاً بِالنَّاصِيَةِ " ، والثقيلة نحو قوله تعالى : "
لَنُخْرِجَنَّكَ يَا شُعَيْبُ ".


ثالثاً : علامات الحرف

يمتاز الحرف عن الاسم والفعل بخلوه عن علامات الأسماء وعلامات الأفعال.

وهو ينقسم إلى قسمين :

1- غير مختص : مثل : هل ، وهو الذي يدخل على الأسماء والأفعال نحو : هل زيد قائم ، وهل قام زيد.

2- مختص : وهو قسمان :

أ- مختص بالأسماء ، كفي نحو : زيد في الدار.

ب- مختص بالأفعال ، كلم نحو : لم يقم زيد.



الكلمة تنقسم الى اسم وفعل وحرف

الكلمة تنقسم الى ثلاثة أنواع:1_اسم 2_فعل 3_حرف
الاسم:ما دل على انسان أو حيوان أو نبات أو جماد أو صفة من الصفات.
مثال:الكتاب جديد. الكتاب اسم(جماد) جديد اسم(صفة)
الأسد حيوان مفترس. الأسد اسم(حيوان)
أحمد متفوق. أحمد اسم(انسان)
الفعل:ما دل على عمل حدث أو يحدث فى زمن ماماض_مضارع_أمر).
توضيح:
فعل ماض:هو الذى يدل على عمل حدث فى الزمن الماضى مثل:قرأ.
فعل مضارع:هو الذى يدل على عمل يتم أو يقع فى الوقت الحاضر أوالمستقبل مثل:يشرب.
فعل الأمر:هو ما يدل على طلب عمل معين مثل:حافظ،اذهب.
مثال:يشرب الطفل اللبن. يشرب:فعل مضارع.
قرأ التلميذ الدرس. قرأ:فعل ماض
اذهب الى مدرستك. اذهب:فعل أمر
الحرف:لا يدل على معنى بمفرده مثلمن_الى_عن_على_فى_الكاف_اللام).
مثال:ذهب محمد الى النادى. الى:حرف
أضع كتبى على المكتب. على:حرف




تدريب على اسلوب الامر

اطلب من زميلك ما يلي :
1. أن يفتح شباك الحجرة. .................................................. ..................
2. أن يصادق الأخيار. .................................................. ..................
3. أن يسمع النصيحة. .................................................. ..................
4. أن يقرأ القصص المسلية. .................................................. ................
5. أن يحترم والديه. .................................................. .............
6. أن يحافظ على أثاث المدرسة. .................................................. ...........
7. أن يعطف على الحيوانات. .................................................. ..........
8. أن يجتهد في عمله. .................................................. ..........
9. أن ينام مبكـراً .................................................. ..........